De leerlingen op De Molenberg leren en ontwikkelen zich op verschillende manieren. Er bij de kleuters volop gespeeld en geleerd. De leerkrachten werken bij leerjaren één en twee aan de leerlijnen taal en rekenen. Vanaf leerjaar 4 ontwikkelen de leerlingen hun spelling via Gynzy. Gynzy biedt naast de instructie door de leerkracht, verwerkingssoftware voor rekenen en spelling. Gynzy biedt een adaptieve leeromgeving voor basisschoolleerlingen. Met deze software kunnen de leerlingen op hun eigen niveau met de verschillende opgaven oefenen, hierbij ondersteunt de  leerkracht  het leerproces. Tijdens de les volgen de leerkrachten de vorderingen van de kinderen. De leerlingen van leerjaar 8 ronden dit schooljaar hun Gynzy rekenlijn af. Schooljaar 2025-2026 maken we een volgende stap naar het rekenonderwijs wat bestaat uit een online versie en werkboeken op papier. De lesmethode die we bij Zeepaardjes en Zeesterren gebruiken is SemSom. SemSom is geschreven voor de jongere leerling en gaat uit van werkboeken, spel en bewegen. De leerlingen van de leerjaren 5 t/m 7 starten dit schooljaar met Pluspunt, een moderne rekenmethode waarbij een digitale wereld naast werkboeken bestaat. 

De leerkrachten volgen een jaarplanning en weten welke leerstof er een volgende week op de weektaak staat. Om goed aan te sluiten bij uw kind geeft observatie in de klas de leerkracht informatie over hetgeen uw kind al weet over het aanbod van de komende week. De leerkracht kan kijken of uw kind extra uitleg of misschien extra leerstof nodig heeft. Hiermee sluiten we aan bij de ontwikkeling van uw kind.

Naast het werken op het chromebook is het belangrijk dat kinderen blijven schrijven. Iedere leerling gebruikt een rekenschrift naast de laptop om de berekeningen te maken. Door netjes en nauwkeurig te werken in het schrift maken de leerlingen minder fouten en de leerkracht kan zien hoe het kind tot een antwoord komt. De oefenstof sluit aan bij de persoonlijke leerroutes van het kind. 

Zoals eerder genoemd is er veel aandacht voor betekenisvol leren. Taal- en woordenschat wordt aan de hand van de Jeelo-projecten aangeboden. Door met Jeelo te werken versterken we zowel het mondelinge- als schriftelijke taalgebruik.  Ook is er binnen de projecten aandacht  voor begrijpend lezen, woordenschat,  schrijven en het ontwikkelen van verder taalinzicht. Bij Jeelo vindt geïntegreerd / vakoverstijgend leren plaats.

SemSom rekenonderwijs

De rekenstart vindt plaats door het spelend leren met materialen bij de Zeepaardjes. Door het benoemen en bespreken van rekenvraagstukken leren kinderen na te denken over een passende rekenaanpak. Denk aan vragen zoals: Mag ik er drie meer, wat komt na negen, mag ik er meer? Naast het spelend leren maken de leerkrachten gebruik van de lesmethode SemSom in de groepen 1 t/m 4. De Zeesterren gebruiken hiervoor kleurrijke werkboeken, spelletjes en software. Leren praktisch en leuk. 

De andere vakken zoals geschiedenis, aardrijkskunde, biologie enzovoorts komen aan bod bij Jeelo, het projectonderwijs.

Filmpje Gynzy